2020年12月2日下午16:00，由教务处办、外国语言文学系协办的2020-2021学年第一学期第九次示范课教学活动在教师发展中心智慧影像教室顺利举行。本次示范课的主讲教师是公共英语教研室许晓晴老师，该部门全体教师及其他院系部分教师前来观摩学习，活动由公共英语教研室主任李国金老师主持。

许老师以《大学英语III》课程中的一篇“成年形成期”为主题，以问题讨论为导入，通过阅读文章细节，帮助学生深入理解成年形成期这一概念及其特点，引发学生对于成年人、成年形成期的思考，帮助学生更好地认识自身所处的人生阶段，同时通过文章组织结构中“对比与对照”写作手法的分析，以读促写，有效提高学生英语批判性思维与语言综合应用能力。

授课结束后，远景学院的几位老师就“如何以读促写及如何提高学生英语写作”的问题与许老师进行了积极交流。随后，公共英语教研室优秀教师武金红老师对许老师的授课进行了点评，她表示许老师的教学基本功扎实，教学设计完整，思路清晰，同时能根据教学内容设计具有思辨性的问题，引发学习。

“以读促写”的教学方法可以将阅读和写作两种技能结合起来，通过两方面的练习，达到共同进步的目的。在这种模式下，不仅可以加强学生阅读理解训练、强化写作训练，而且可以使学生学到更多的基础知识并理解英语文章布局，达到更自然、流畅、优美的英语写作目的。（外国语言文学系、教务处教师发展中心供稿）