2021年3月30日和4月2日下午14:30-17:30，教务处教师发展中心组织我校各教学单位教学院长（主任）、教学副院长（副主任）、教研室主任、全体专任教师及负责教务管理、教师发展中心相关人员参加了第一模块“教学成果奖”的名师之道专题直播讲座，本模块分两次线上讲座进行，主讲教师分别为山东大学孙康宁教授和四川大学张宏伟教授。

孙教授做了题为“课程教学改革与教学成果奖的凝练”的第一次专题讲座，他以立德树人的背景及立德树人与课程建设之间的关系为切入点，结合“教育部第二批新工科研究与实践项目指南”、“首批教育部新工科项目”等案例的具体内容，从关于教育教学改革与教研选题的几点思考、关于教学研究的探究与实践、关于教学成果的总结与凝练等三部分进行了精彩的讲授。

张教授做了题为“教学成果奖的培育与申报”的第二次专题讲座，她以“教学成果奖的培育有什么秘诀？”问题为导入，从教学成果的内涵、孵化、总结、申报等五方面向我们具体阐述了教学成果在申报各个流程应该注意的细节，最后结合“2018年国家教学成果特等奖：谢和平院士负责“以课堂教学改革为突破口的一流本科教育川大实践”案例，从成果简介、改革举措、主要创新点及成效与示范等四个维度进行了详细介绍。

本次由山西省高校师资培训中心、山西省高校教师发展中心联盟主办的名师之道直播讲座教学成果奖专题模块已圆满结束。我校将继续组织教师参加其他三个专题的直播讲座，培训结束后，各教学单位将积极组织教师开展以“教学成果奖、课程思政建设、一流课程建设及课堂教学改革”等为主题的教学沙龙活动，并形成一份“课程建设和课堂教学改革的研讨交流报告”，为我校课程建设及课堂教学改革奠定基础。（教师发展中心供稿）